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毕业论文库:计算机 时间:2016-10-11 点击:

  电大网络操纵系统课程的解说方针应面向应用、造就实用型的人才。使得学生“会安装、会操纵、会设置、会打点”常见网络操纵系统,详细来说,通过进修本课程,学生能熟悉网络操纵系统理论常识,安装常见网络操纵系统,能纯熟地操纵网络操纵系统,能设置、打点常见网络处事,也可为介入网络打点员、网络工程师测验打下基本。为进修后续课程和专业常识,以及结业后从事网络工程事情打下常识基本 。更新课程解说理念按照教诲部关于人才模式改良和开放教诲试点的要求,以应用为导向,走产学研团结的成长阶梯。课程解说也必需仅仅环绕人才造就方针不绝进修高档教诲技能教诲理论,更新教诲理念,走访调研“网络打点员”岗亭所需要的常识、素质和本领布局。实时更新、增补解说内容,才气保持课程的应用性与先进性。必需以工学团结为切入点,与实际网络工程相团结。
  3、 解说打点和质量监控
  计较机网络操纵系统课程解说质量的坎坷,不只涉及到计较机计较机网络操纵系统课程常识的普及和应用本领的把握,并且对适应学校进修糊口发生深远影响。 在奉行素质本领造就的解说改良之际,造就出满意内地社会建树成长需要的用得上、留得住的实用性人才,是电大每一位西席不行推卸的责任和义不容辞的汗青使命。接受计较机网络操纵系统课程解说的老师更是应该继续改良的领头人,充实运用现代化的教诲解说手段,努力摸索与研究一套新时期适合广播电视大学的计较机网络操纵系统课程解说要领,尽力开创新形势下计较机网络操纵系统课程教诲事情的新排场。   1、 课程轮廓
  结语:
  按照本课程特点,解说和进修上应该留意以下几点:网络操纵系统强调根基观念和网络操纵系统的总体构架,对付详细操纵系统不要过多地报告操纵细节,一些详细操纵的把握可在尝试环节办理;计较机网络操纵系统成长很是迅速,新的技能不绝呈现,不绝宣布新的版本,因此应尽大概地报告较新的内容,使所学的内容不致很快地过期;课本的每章后头配有自测题和操练题,同学在进修完每章的常识内容后该当真操练,并总结本章所传授的内容。另外,在进修每章内容后,还应该团结各个尝试,来体会和固定所学过的常识。课程面授时,任课西席应为每一个学生当真指导学生上机实践操纵,要求学生生存好每一次的尝试陈诉以备查抄;本课程任课西席应部署与解说内容相关的习题和上机实践操纵练习题,督促学生按进修进度、独立、保质、保量地完成平时功课和上机尝试陈诉。期末温习必然要环绕中央电大统一出的温习考纲和要求; 各分校应把好任职西席的资格认定关,做好解说实施进程的监视和打点事情。各解说点要礼聘本科或本科以上具有三年以上解说履历的西席认真解说事情。
  二、 电大教诲的工具是应用型人才
  跟着全球信息化的迅速成长,社会对人才的信息常识提出了更高要求。计较机网络操纵系统课程是广播电视大学计较机网络技能专业的一门专业焦点课程。当前,以就业为导向是高档教诲改良与成长的主旋律。广播电视大学出格是省级广播电视大学、市级广播电视大学要主动适应经济和社会成长需要;明晰以实用、应用为导向的办学方针;课程建树也应以此为基点。
    引言:
  四、计较机网络操纵系统课程的须要性
  跟着社会的成长和科技进步,信息调动无穷,常识容量增大,如安在有限的时间内举办专业课程内容的有效进修,成为了一个严峻的课题。计较机网络技能专业是个实践性很是强的专业,是造就具有创新精力和实践本领,具备扎实的计较机根基操纵和网络应用本领的,从事网络方面岗亭的高档技术型的专门人才。为了实现本专业的造就方针,必须增强课程实践解说。课程实践解说是整个解说事情中必不行少的重要环节,也是一个有效的解说进修手段。通过课程实践解说,对学生信息层次化加工的本领、学活跃手本领、集体协作本领、办理问题的本领、创新本领的造就以及常识、本领素质的协调成长起着很是重要的浸染。
  三、 留意因材施教
  本课程实践性较强,解说中应使理论接洽实际和重视尝试环节。应以重点难点向导、解惑答疑为主。进修时应在充实自学每章内容的同时,重点寓目次像中有关的解说内容,当每章内容进修将竣事时,可操作网上向导的质料来归纳总结。如进修中存在问题可以通过内地电大的向导西席、中央电大主持西席以及充实操作网上的有关技能论坛,来取得网友们的辅佐。课程解说纲要要求尝试机时不得少于24学时。
  假如凭据统一的解说进度照本宣科,一视同仁的举办解说,不区分工具加以引导,势必会导致部门学生徐徐发生厌学情绪,丧失对计较机专业常识的进修乐趣。所以,作为一名计较机网络操纵系统课程的讲课西席,应重点做许多几何方面的思量,要极力做到使每一位学生都有提高,提高学生对计较机网络的乐趣,得到乐成的体验和满意感,树立进一步学好的信心,加强进修乐趣。在详细的解说中,针对学生素质良莠不齐的实际环境,不要急于向学生贯注太多的专业常识,而应多让学生努力动手,让计较机网络理论常识融入到实践操纵傍边,听取和收集整理学生的解说反馈信息,按照差异学生对课程内容的熟悉水平,科学公道的布置课程的进度 ,因材施教的配置好讲课内容和上机实践环节的操纵项目。发起西席可在开课之初,布置一次摸底测试,以便充实相识学生常识的把握环境和实际操纵的应用本领;在随后展开的课程解说中,可重点辅佐基本相对单薄的学生加速进修进度,缩小与其他同学之间的计较机程度差别;而对那些有必然基本的学生,应紧跟时代的潮水,多在讲课进程中融入一些计较机新常识、新技能的先容,辅佐他们调解勤进修心态,降服浮躁、盲目自大的厌学情绪,按照其自身的程度制订针对性较强的计较机基本常识本领拓展进修打算,还可以布置一些学有余力的学生辅佐指导基本较差的学生,成立进修小组配合探讨配合进步,使学生间形成互帮互学的良勤进修气氛 ,进而越发有效的提高计较机网络操纵系统课程的解说结果。
  2、 解说组织:
  计较机网络操纵系统课程是计较机应用专业计较机网络偏向必修的一门专业课程。学生在进修本课程之前该当具有计较机网络和计较机操纵系统的预备常识。根基要求是:使学生对网络操纵系统从整体上有一个较清晰的相识; 对当前网络操纵系统的主要种类和网络资源共享与网络安详有较清晰的领略;学会一种网络操纵系统的最根基利用要领,并能触类旁通,把握其它网络操纵系统的根基操纵;劈头把握以TCP/IP协议族为基本的网络资源共享;劈头造就网络操纵中的安详意识;相识网络操纵系统技能的新成长。
  
  一、 计较机网络操纵系统课程的实施细则
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