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| 心理学范文

学前流动儿童心理健康问题表现及成因的质性探

摘要: 随着我国流动人口规模的不断扩大,流动儿童的数量与日俱增,流动儿童的心理健康状况备受社会各界关注。纵观以往的文献,关于流动儿童心理健康的研究主要集中在学龄儿童上...

学前流动儿童心理健康问题表现及成因的质性探224
2017-02-16

中职学生家庭亲密度、心理弹性与手机依赖倾向

摘要: 手机已成为我们生活中不可或缺的一部分,随着手机的普及手机依赖现象也随着出现,而此现象在中职院校中则更加普遍,严重影响了学生的成长和校园的秩序。手机依赖倾向是由于...

中职学生家庭亲密度、心理弹性与手机依赖倾向91
2017-02-16

晚期癌症患者照顾者生活质量的影响因素及心理

摘要: 目的:调查晚期癌症患者照顾者生活质量的现状,分析其影响因素;并探讨应对方式在其家庭功能与生活质量之间的作用方式。在此基础上,设计出符合该群体切实需求的团体心理干...

晚期癌症患者照顾者生活质量的影响因素及心理109
2017-02-16

新媒体语境下电视剧受众的审美心理探究

摘要: 受众审美研究历来都是学术界研究的重点课题。作为电视剧生产、制作和发行的重要依据,受众是媒介研究的起点和归宿。伴随着互联网技术的推广和新媒体终端的应用,新媒体对...

新媒体语境下电视剧受众的审美心理探究197
2017-02-16

中美大学生心理健康教育比较探析

摘要: 在社会不断进步的过程中,人们愈发重视教育,所以在教育中不但要重视理论知识方面的教育,同时还要注重加强大学生心理方面的教育,在大学生心理保持积极健康的情况之下,才能...

中美大学生心理健康教育比较探析125
2017-02-16

大学生心理资本、领悟社会支持和创业意向的关

摘要: 本研究采用问卷调查法,针对大学生群体,选用积极心理资本量表、领悟社会支持量表和创业意向量表作为调查工具,抽取哈尔滨师范大学、哈尔滨工业大学、德强商务学院、齐齐哈...

大学生心理资本、领悟社会支持和创业意向的关158
2017-02-16

心理虐待经历与创伤后成长的关系:社会支持和

摘要: 随着积极心理学思潮的不断发展,创伤后成长(PTG)逐渐被国内学者应用于自然灾害、疾病、军队等领域的研究中。然而,大学生心理虐待经历(创伤性事件)与(创伤)应激后成长之间作...

心理虐待经历与创伤后成长的关系:社会支持和194
2017-02-16

贫困大学生心理健康教育探究

摘要: 高校贫困大学生问题伴随着我国经济体制改革和高等教育体制改革出现,是当前教育界和全社会都热切关注的一个重要问题。1999年高校扩招以来,我国高等教育由精英化迈向大众化...

贫困大学生心理健康教育探究117
2017-02-16

关于应用心理学对社会的影响分析

应用心理学是社会心理学的一个重要分支,对我们社会生活中的方方面面都产生着直接的影响,可以说,社会的发展是离不开应用心理学的。无论我们处于什么年龄段,还是在哪里工作...

关于应用心理学对社会的影响分析28
2016-10-23

一种草根化校本教研的有效形式:推磨听课

鄞州区2011年4月正式成为中国教育科学研究院教育综合改革实验区.几年来,积极探索课堂教学改革和学生学习方式变革,鄞州各校已探索和推广了高效课堂、幸福课堂、生动课堂、生本...

一种草根化校本教研的有效形式:推磨听课26
2016-10-23

简述西方三权分立思想的形成与发展

一、三权分立思想的起源 三权分立主要阐述政府的立法权、司法权与行政权三权分离,各司其职,三种权力互相制约,防止掌权者权力的滥用。亚里士多德是最早提出三权分立学说的思...

简述西方三权分立思想的形成与发展27
2016-10-23

学生与人生

常有同学问我:走学术的路会过怎样的人生?今天趁这个机会和大家讲几句话,分享我自己一直以来的一些感想,也刚好对自己的学者生涯做一个回顾。 走学术道路经常会碰到下面这些...

<b>学生与人生</b>24
2016-10-23

浅析马克思国家观的发展历程

一、马克思国家观的起点 马克思的哲学观。马克思的国家观是马克思主义哲学的一个重要组成部分,研究马克思的国家观就必然要研究马克思的哲学观,特别是青年马克思的极具批判精...

浅析马克思国家观的发展历程25
2016-10-23

我国教育心理学发展中存在的问题及对策

教育心理学 的本质是一门科学,它主要研究的是教学过程中,人们的心理状况以及其具体的作用机制。这个学科最重要的意义就是把心理学的各种理论和观念转变成实际生活中教师的教...

我国教育心理学发展中存在的问题及对策27
2016-10-23

教育心理学发展问题原因及其解决策略的探析

一、 教育心理学 发展中的问题及其原因 1、教育心理学发展中的问题。(1)内容体系的问题。我国的教育心理学的系统性与整合性没有达到有效统一。笔者认为主要表现在:第一,将...

教育心理学发展问题原因及其解决策略的探析25
2016-10-23

职业教育心理学教学课程体系的分层构建

一、职业 教育心理学 教学课程体系现状 进入20世纪80年代,教育心理学已成为人类认知与发展研究的主流,诸如科学问题解决、能力倾向和智力发展等问题的研究取得了一定的成果,并...

职业教育心理学教学课程体系的分层构建27
2016-10-23

高等教育心理学在高校辅导员工作中的作用

大学生是国家重点培养的一个群体,他们处于青春期中后期,但是依然是处在一个性格培养的过程中,对自己的认识以及社会的认识还处在一个不断变化发展的过程中。对于大学生的培...

高等教育心理学在高校辅导员工作中的作用23
2016-10-23

我国小学教育心理学发展中存在的问题及其原因

一、引言 改革开放以来,特别是上世纪90年代以来,我国经济、文化、教育得到高速发展,教育心理在小学的发展也逐渐受到重视,从理论上研究、教学条件都迈上了一个新台阶。然而...

我国小学教育心理学发展中存在的问题及其原因26
2016-10-23

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