MPA全称为Master of Public Administration(公共管理硕士),其目标是培养政府部门及非政府公共机构的高层次、应用型专门人才。中国矿业大学于2005年开始试办MPA,经过十年发展形成一定办学经验。结合文献研究、调查研究等方法总结中国矿业大学MPA具有三大培养模式:“双结合”培养模式,具体表现为理论教学与实践教学相结合、校内导师与校外导师相结合、集中授课与分散指导相结合;区域政府联合培养模式,具体表现为与政府联合招生、师资合作以及建立实践基地三个方面;优势学科嵌入培养模式,具体表现为招生培养体现优势学科和科研成果服务特色行业上。立足于中国矿业大学MPA办学实践,中国矿业大学MPA现阶段存在教学内容失衡、教学方式单一、师资建设不足、生源结构单一等问题,其原因主要在于教学资源与MPA发展需求不平衡、MPA文化建设和品牌影响力不足。要解决这些问题,优化中国矿业大学MPA培养模式,首先要加强开发和整合师资团队、课程建设、教学方式、网络教学等教学资源,提高教学质量。其次要加强全面质量管理,强化优势学科导向,整合社会资源,打造MPA品牌文化等塑造中国矿业大学MPA品牌。中国矿业大学MPA应因校制宜,因地制宜,因行业制宜,办出品牌,办出水平,办出实效,以确保中国矿业大学MPA教育充满活力健康发展。 还原
