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　　我们从小学开始就练习写作，可到高中依然有许多学生以为写作很是坚苦，生搬硬套、言之无物、机械杂乱，更严重的是越来越多的学生畏惧作文、排出作文，把写作文当成一项难以完成的任务。大部门西席又缺乏有效的作文理论指导，写作解说变得机器低效，更难以实现创新写作。