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　　总之，要写好照顾护士论文就应按照临床护士差异的实际环境，在“三基、三新” 进修上打基本；在实践中找题材；在思考中求打破；在写作能力上找出路，在论文系列化上寻效益。 2.2加强常识累积技术
　　照顾护士论文是对照顾护士实践中存在的某种照顾护士问题或研究举办阐明、接头和说明的一种阐述性文章[1]。完成一篇高质量的照顾护士论文，既是对所从事事情履历的总结，更是流传常识、开展照顾护士科研、成长照顾护士学科的重要途径和要领。本文拟团结本人的写作实践，就临床照顾护士论文撰写存在的难点和对策作一扼要先容。
　　2.3强化照顾护士论文撰写能力
　　2.1改进自身单薄的常识基本
　　2.3.4“点、线”结正当：论文写作应在“点”上作文章，也就是选题要小、叙事要深。是指对所描写的照顾护士问题就其存在原因、办理要领、临床结果等具体阐明，使写出的文章有深度、易领略、可警惕。同时，论文写作应在“线”上找打破，通过相关的论文“点”形成“线”。它将一个专题的多个方面分类研究、总结，形成高质量、系列化的论文颁发，进而就可申报和形成科研成就。
　　2.2.2照顾护士要领、器具的改造或创新：在临床事情中常碰着新的照顾护士问题或科室开展新技能等医疗性问题，需举办要领改造或器具创新。在照顾护士实践中，面临所碰着的实际问题和坚苦，去激发对办理问题的遐想和切入点。对付医疗所带来的照顾护士问题，可以通过介入病历接头、医疗查房，相识和查找办理医疗事情中面对的照顾护士共同问题。譬喻，小口径引流管的毗连问题，由于引流管口径小、引流袋连讨论大导致跟尾艰辛、不易套牢，在毗连时造成漏液、污染。对此，作者选择一次性输血器上的连讨论作为桥梁，有效地办理了这一问题。总结的“一次性输血器的妙用”已在杂志上颁发。对新的照顾护士问题及其办理要领的先容，可到达常识共享，具有实用性和可行性。
　　2.2.3照顾护士问题的前瞻性研究：前瞻性研究指的是某些尚未产生但可预见存在问题的摸索性立题研究。它既可以通过事情调研，找出对严重影响医疗、照顾护士质量的实际照顾护士问题，也可以依托医疗希望、尤其是专科特色技能和主攻偏向所带来的照顾护士问题而确立照顾护士研究偏向与课题。譬喻尿道下裂的处理惩罚是我院泌尿科的特色技能，由于新尿道排泄物的淤积，手术的一期乐成率低，因而，它是值得研究的照顾护士课题，作者按照此举办了前瞻性立题、研究，取得了显著成效并完成系列照顾护士论文。
　　2提高撰写质量的对策
　　2.3.1摹仿法：有了素材今后，走捷径的要领可以是在照顾护士杂志上找一篇雷同的文章名目作参照，把本身收集的资料“按葫芦画瓢”完成。这种仿照他人文章名目标写作既容易把握写作的要领，又是实时相识杂志对书写名目、表达方法要求的途径。
　　2.1.3勤于思考、促发“灵感”：灵感来自于对从事事情的投入和追求，当本身置身于巨大的抵牾中，勤于思考常会有办理要领的“一闪念”呈现。这种“一闪念”常包括有创新内在，应抓紧相关资料的检索、查新，在此基本上付诸实施常会发生意想不到的“新”结果。在实施进程中，应留意调查、不绝发明问题并改造，总结出的文章才有特点和新意，并争取早日成文和得到首先颁发的时机。譬喻尿道下裂手术最常见的并发症是排泄物分泌不畅导致的尿瘘，办理排泄物引流的要害是做好管道照顾护士。作者通过设计与众差异的冲洗、抽吸、挤压三步清理法，有效办理了这一要害问题。总结的2篇文章顺利颁发并获部队科技进步奖。
　　2.2.1个案病例的照顾护士阐明：主要针对某些非凡、巨大、意外、重大急救等少见或稀有病例，当前又缺乏有效的系统治疗和照顾护士履历，实时报道这类病例诊疗或照顾护士的履历、教导，阐明病因、机理，提出留意事项等。这种回首性总结是照顾护士论文撰写的低级阶段，但个案照顾护士所积聚的履历，不只富厚了照顾护士理论和实践，也可促进临床照顾护士程度的提高。
　　2.1.2驻足本职、深入实践：实践是获取常识、发明问题、积聚履历的重要途径，也是文章素材来历的基本。驻足本职、深入实践，在发明问题息争决难点的进程中找到写作题目和素材。譬喻，1名膀胱肿瘤女病人因尿流改道手术后发生了轻生动机，作者在为其实施心理疏导时萌生了研究并拟定可控膀胱病人心身照顾护士模式，其履历总结颁发在中华照顾护士杂志，并获全国照顾护士科技进步奖。驻足本职还意味着照顾护士人员应按照自身的特点和资历看待照顾护士论文写作。如低年资护士主要抓好“三基”，积聚须要的常识和履历；高年资护士可举办“个案病例的照顾护士阐明”写作，积聚须要的写作能力和履历；主管护士应举办照顾护士要领、器具的改造或创新方面的实践和写作；高级职称护士可对照顾护士问题举办前瞻性研究，完成有创意的、高质量的照顾护士论文。
　　主动性差、创新难：在临床事情中，照顾护士事情平凡、琐碎，多呈被动性，限制了自我成长的空间和创新意识的发挥。缺乏写作能力：对初学者来说，由于缺乏写作履历，第一道难关即是找不到写作的素材，其次是有了素材，又找不到写作的灵感、要领和能力。尽量差异论文的撰写有其相对牢靠的名目，但面临差异的写作要领、形式，写作者的写作程度、履历也各不沟通，有好的素材不必然能写出好的文章。
　　2.3.2履历法：当有必然写作履历，作者可针对差异内容和题材，选择差异的写作要领，在遵循差异论文撰写的相对牢靠名目标前提下，自成一派。这类文章主要来自临床事情的新发明、办理问题的新要领、体会等，是有必然写作履历的临床护士常回收的写作要领。
　　2.3.3选题法：它是照顾护士问题的前瞻性研究，通过选题、立题论证、方案设计、事情实施、资料整理和总结后所颁发的论文形式。固然这种论文形式较单一，但由于着重创新或新理论探讨，论文内容和名目有严格要求，这类文章写作难度相对大，对作者综合本领要求高，为照顾护士论文的高级阶段。
　　2.1.1增强“三基” 进修、强化“三新”：“三基”（根基理论、根基常识、根基技术）是临床医务事情者完成医疗、照顾护士任务的前提，也是写好照顾护士论文的基本。如今新理论、新常识、新技能（三新）层出不穷，要把“三新”进修融入到事情中，带着问题学、向专家请教，勤看书、多动脑；同时，应努力介入各类学术勾当，相识专科成长前沿，得到新信息，把握新要领，有利于专业理论常识的提高和确定写作主攻偏向。
　　1撰写照顾护士论文存在的难点　　起点低、累积少：尽量近十年普及差异形式的照顾护士大专及以上教诲，但今朝我国照顾护士步队仍以中专学历为主体，纵然在较量发家的上海市，在职护士中、大专以上学历仅占3.1%[2，3]，造成文化程度的范围；今朝，临床护士在业时间短，流失多，尤其是此刻聘用条约制人数日趋增多，人员年青、活动快、文化素质不高，使临床护士整体的常识、履历累积少，难以在理论长举办总结。
　　提高傲、更新难：照顾护士学科的相对弱势和对事情“简朴反复性”的误解，护士外派进修时机相对较少，且自身也满意于简朴反复性事情，因而获取常识的途径、本领受限，常识难以更新。