对“官员高学历化是喜照旧忧” 简朴说是欠好下评判的，这涉及到要搞清楚三个问题：
首先，官员的高学历是怎么得到的。有句戏言，今朝中国博士学位最多的人群在政界，这种状况与博士造就的初志是不太一致的。一般说来，进入博士阶段进修的人员大部门将进入专业研究规模，或从事科技文化教诲等专业职业，但今朝政界为什么有着大量的高学历人员？改良开放以来，主要有四类方法推高了政界的高学历人员，一是在公事员实行全国统一测验之前，就有不少大学本科生、研究生结业后分派进入党政构造；二是通过统一的全国公事员招考（国考），大量具有硕士或博士学位的人员进入公事员步队；三是通过组织部分选调，尤其在二十世纪八九十年月，从高校、研究机构、企业选调了很多专业技能人才进入党政构造，这些人在进入构造前已经具备较高学历配景，甚至不少尚有外洋留学的高学历配景；四是在职官员通过不脱产的“在职研究生”进修，将本身的学历不绝晋升。单从小我私家自我完善的角度看，率领干部通过自身的尽力进修，加强学识涵养、完善常识布局，进而晋升学历，这本无可厚非。但假如深入挖掘下去，问题好像就不那么简朴了。对前三种方法取得高学历的人员，社会概略可以或许认同，问题最多的是出在“在职研究生”进修上，虽然不解除有的人是通过真才实学得到高学历的，但不少以这种方法得到高学历的环境受到了社会的遍及诟病。这一类人员，无非是他们操作手中的职权，再加上某些高档教诲机构谋利的需要，两边一拍即合，短期内实现 “学历大跃进”，其学历的假意伪劣自不必言。其实，进修岂论脱产与否，只要是通过本人的真实尽力，得到相应的学历是无可厚非的。但问题的要害是，假如是通过弄虚作假方法捞取各类学历文凭，非但谈不上小我私家素质本领的晋升，而是一种政界糜烂，既粉碎社会诚信，又亵渎公权力，进而丧失民气。
第二，官员的实际本领与学历是否成正比。正如学历不便是素质一样，很难说官员的实际本领与学历成正比，即学霸型的官员未必具备高强的实际事情本领。有报道称，中部某贫困县政界“人才济济”，从县委书记、县长、副县长，递上来的手刺多半印有“经济学硕士”、“法学硕士”名头。然而，如此高的“文化程度”下，内地100多万群众用饭问题却一直没有办理。这一案例汇报我们的是，高学历不便是高本领。作为官员，黎民对其的评判不是简朴的看学历，而是看他办理实际问题的本领。这种本领包罗刚强的政治信仰、感知公众需求的直觉、实时回应和努力包袱的责任意识，娴熟把握和处理惩罚种种事务的技术、善于处理惩罚各方好处的协调本领，等等。虽然，作为现代政界，对其从业者有着起码的文化素质要求，这一点在公事员招考和党政率领干部选拔有关划定已有明晰划定，一般具有大专或本科以上文化水平即可。
第三，高学历不便是高本领，政界不是高校也非研究机构，为什么政界中尚有那么多官员热衷于对学历进级换代？撤除中国传统的“学而优则仕”的影响，不能不说政界加官晋级的潜法则在作祟，这一潜法则就是文凭成为加官晋级的通行证。有处所列出了一张“学位——官级换算表”：学士相当于科员，硕士相当于科长，博士相当于处级，博士后相当于厅级。在这一潜法则之下，那些不具备相应学历资格的官员一定要为晋升学历之事而苦心焦急。因为对大都官员来说，脱产进修是不现实的，独一可走的路即是在职进修。走这条路的不乏有真实尽力的人，但人们看到太多的却是公开的弄虚作假：有找枪手毕业论文的、有费钱买真文凭的、有费钱买假文凭的，等等。这个中既有官员诚信缺失和滥用权力，也有高档教诲培训机构的好处追求，两边的供需形成了一个好处互换市场，配合促成了政界的学历造假糜烂。
