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　　3.科学预测，随处设防

　　首先，在正式答辩前，答辩者不只要多次试讲，还要熟悉所用各类设备的利用要领，以免用时慌乱、延长时间。其次，在答辩进程中，答辩者要留意随时调解语速和论述的详略，不要比及没有时间了才发明许多重要的内容还没有讲。多媒体或幻灯片是较为先进的演示东西，其优越性已越来越为很多科学事情者所认识。正确地利用幻灯片，不只可以节减时间和精神，使答辩者机动节制整个答辩进程;并且可以调理听众的情绪，使宣讲显得活跃生动。因此，答辩者该当真做好幻灯片。幻灯片的内容不宜过长，只管制止论文内容的摆列，要有主次感，要用最简洁的语言归纳综合整篇论文的焦点内容。每张幻灯片上的项目不要过多，应只管使人一目了然。另外，建造幻灯片时要充实思量清晰度，追求配景致与文字的相互衬托，所配的讲解词要简捷明白，要留出看清每张幻灯片的时间等。

　　2.精选图表，强化结果

　　在研究生的一生中，结业论文答辩具有重要的意义，所以答辩时研究生应有足够的自信，站姿要挺拔，声音要嘹亮，语言要清晰、流通，对专家要有规矩。答辩会上，除了要担保仪容、仪表大方以外，首先要尽力组织一个好的开头，答辩一开始就抓住听众的留意力;报告论文各部门时，要尽快涉及要点，语速要适当。答辩学生可以实验利用得当的心情和语言，包罗手势、眼神等，以吸引听众，引起他们听的乐趣，但也要制止过度浮夸渲染。

　　如安在有限的时间内把要讲的内容讲完，并让听众完全领略所讲的内容，是答辩乐成与否的要害。

　　在展开阐述一个问题之前，应先把该问题的主要纲目分条述说一遍，然后再逐一展开。这样，可以加强层次性，强化影象，使概念和质料有机统一，从而到达较好的答辩结果。同时，为了强化听觉结果，适当反复有关内容是答辩的有效能力[2]。譬喻，在答辩末了时，总结全文是一种非凡的反复。最后扼腹地复述一遍论文的主要论点和结论，可以加深专家及其他听众对论文的领略。可是，要留意末了告诉不要太长，不然会显得过于罗嗦，从而发生适得其反的结果。

　　(一)答辩前的筹备

　　5.思路清晰，用语精确

　　究生必需对论文的全部内容洞若观火，出格是要对论文的主体部门和结论部门举办重复推敲、仔细审查。首先，要明晰论文的根基概念和主要论点的根基依据;弄懂弄通论文中所利用的主要观念简直切寄义，以及所运用的根基道理的主要内容。

　　4.开宗明义，消除告急

　　答辩时答不上或答欠好问题，不必然城市影响答辩后果。因为有时候专家看某个答辩者的论文写得好，答辩也不错，会有意提出1~2个学术难度大和争论多的问题，以便与答辩者举办深入交换，从而进一步对答辩者的研究本领举办考查[1]。所以对答不上来或没有领略清楚的问题，答辩研究生应向专家如实解释，或把本身的理讲解出来，千万不要不懂装懂、胡乱搪塞.

　　由于研究生缺乏相关的熬炼、对论文内容不熟等，所以答辩时容易告急，乃至答辩声音过小，可能措辞含混不清，甚至始终不敢昂首，畏惧与专家的视线相对。针对这些问题，研究生除了在答辩前应做好充实的筹备以外，答辩时可将视线会合在台下听众的额头部位，这样既可制止视线相对造成的告急情绪，也可给人以自信的感受。

　　5.弄清题意，如实答复

　　3.以纲带目，适当反复

　　答辩研究生在宣讲论文前要梳理出一条清晰的思路;答复问题时要具有针对性，突出重点，简洁得体。答复问题时，首先要当真审题，要当即明晰“该题主要应答复什么、从哪几方面阐述、个中有什么难点、我将奈何答复”等，要做到胸有成竹。其次，语言要简洁，不要含混不清、迷糊其词，不要过多地利用“或许”、“大概”、“也许”等词语，也不要反温习惯性的口头禅。不然，很容易分手听者对正在报告内容的留意力。另外，答辩中要留意用语的规矩性和精确性，虽然也不要过多地利用谦词，给人以报告问题缺乏信心的映象，而要用布满自信、流通、必定的语气来答复问题[1]。

　　(二)答辩会的表示

　　首先，要预先筹备一份口语化的论文答辩讲稿，这可制止宣讲时因一时想不起符合的词语而呈现过多的搁浅。其次，论文答辩讲稿写完后，要举办多次的校核，以确保用语的精确。研究生可先举办一次由导师和其他相关人员介入的预答辩。正式答辩前的预答辩很是重要，可以让答辩学生实时增补论文内容的不敷、批改谬误等。并且，预答辩时，专家提出的问题很大概也是正式答辩时专家提出的问题[1]。这可以使答辩学生对答辩问题有所筹备。第三，要进一步熟悉论文答辩讲稿，以担保宣讲时可以做到脱稿，并有效地节制各部门内容的宣讲时间。