一是由于调查不细和观测不实造成的。写文章在选用质料的时候，没有调稽核实，有的人云亦云，有的用第二手质料而且没有核实，前者失实，照搬套用也呈现失实。
二、选择质料不足典范所谓典范质料，是指那些最有特征、最有代表性，能有力地展现事物的本质，能会合地表示论文主题的质料。环绕主题选材，但没有须要，事实上也不行能把与主题有关的质料都写进去，必需精选典范质料。魏巍在写《谁是最可爱的人》之前，曾写了一篇《孤高吧，故国》的通讯，里边用了二十多个活跃的例子，今后写《谁是最可爱的人》，只从中选择了五个事例，厥后又删掉了两个，只精选了三个事例，别离表示中国人民志愿军看待仇人、看待朝鲜人民和看待本身的差异立场，从而展现了“最可爱的人”的本质特征。所以魏巍说：“用最能代表一般的典规范子，来说明本质的对象，给人的印象是会清楚大白的，也会是突出的。”写结业论文也是同样的原理。恩格斯的《论权威》选择了纺纱厂、铁路、帆海三个例子作为论据。第一个论据叙述最具体，第二个论据较量归纳综合，第三个论据只是轻轻一笔。他没有用更多的叙述，就把问题说大白了：“一方面是必然的权威，不管它是奈何造成的，另一方面是必然的听从，这两者不管社会组织奈何，在产物的出产畅通赖以举办的物质条件下，都是我们所必需的。”质料不多，却具有无可反驳的逻辑气力。发生这样的结果，一个重要原因，在于质料选得十分精壮典范。而有些学生在写结业论文时，往往不留意选择典范质料，把有关的质料不分粗细的一齐都写进去，这样就会造成质料会萃，文章冗长，主题反而不能清楚大白地表示出来。
4．誊写标点不类型。乱用标点标记，错别字多，誊写不切及名目等。譬喻，有的每段开头顶格写，有的昂首只空一格，标题分层序码不合类型，外文字母不消印刷体书写，誊抄后不再审查，呈现错字、漏字、笔误等等。尚有论文中图表方面的短处也较多，主要是：一是图表过多，布置不适当，有的相互反复，有的不能说明问题，有的太巨大和繁芜；二是不合类型，建造粗拙，如，图中文字十分潦草，表格设计不公道，反应事物禁绝确、不完整，表达不足清楚等。这些也要影响论文的质量。因此，论文中图表必需经心设计和建造，要切合要求。
一、选择质料离开论文的主题选择质料必需牢牢环绕主题，为表示和论证主题处事。每每能有力地说明、突出、陪衬主题的就选用，不然就舍弃，这是选择质料的一个根基原则。有些结业论文在运用质料时经常犯不忍割爱的短处，将一些与主题无关的质料，写进文章里，质料与主题脱节，影响了主题的表达。譬喻有一篇阐述“办妥业余教诲”的文章，文中插入一位老科学家的一段故事。文章写道：“1908年，慈僖、光绪都死了，当时要一天举一次哀，在我上学的谁人小学校里，举哀下跪时，小学生都嘻嘻哈哈，监学也看不外来，但骂我骂得最锋利。厥后我头一个剪的辫子，引刮风潮，功效记我一大过，所以，我根封建制度。辛亥革命时，我也屡次想分开唐山，跟我的同学杨杏佛等人回到南京介入总统府的事情，可是妈妈来信说：革命是对的，但要先有学问才气革命。我以为也对，因此发奋苦学，在唐山路矿学堂五年，我年年测验都是第一名。”这段质料是打感人的，但它与“办妥余务教诲，为国度多造就人才”这个主题无关，作者利用这个质料，便违背了环绕主题选材的原则，犯了质料离开主题的短处，应该删去。
四、选择质料不新颖撰写论文，选择质料要新颖。新颖，就是新鲜，引人注目。写文章选择新颖的质料，能加强论文的现实性，使入线人一新。这就要求在写论文时，要留意发明新闹事物，选择这方面的质料。要写别人没有写过，或很少写到的人和事。要从差异的角度选材，给人新鲜的感受。要留意选择新呈现的有特色的质料。有的结业论文，选择不新颖，而是用一些过期的陈旧的事例，看上去是老面目、老腔调，摆出的质料是“陈年烂谷子”，没有新鲜感和现实性，文章就显得没有说服力。如有一篇关于农村改良的文章，写作时间是1995年，文中运用的数字事例都是1990年，显然是观测不抵家，用了一些过期的数字。
1．用词禁绝确。如，“这是对社会主义建树的一种最可骇的、难以补充的粉碎和损失”，这是定语和中心词语搭配不妥，应改为：“这是对社会主义建树的一种最可骇的粉碎，造成了难以补充的损失。”又如：“我们于第一学期就着手选题”。这里实际是指即将结业的那一个学年的上学期开始着手选题，用“第一学期”就很容易让人领略为刚入学的谁人学期，属于语言暗昧不清。
三、选择的质料不足真实论文顶用的质料只有真实，才有气力。所谓真实，是指质料确是客观存在的，能反应客观事物的原来面孔。论文中所运用的质料真实，论点才站得住，才有说服力。而有些学生的结业论文选材禁绝，没有辨别真伪，引用的汗青人物、事件、时间、所在、数字、引文等等没有当真地查对，呈现误差。这样，文章不能叫人信服。造成质料不真实的原因有二：
在写结业论文中，要从各方面汇集富厚而具体的质料，这些质料是阐明提炼主题的基本。主题确立了，还需要质料来证明。可是所汇集的质料是富厚而巨大的，不能都拿来利用，还要颠末选择，才气利用。在组织概念与质料时，还要留意语言的正确表达。有些结业论文在利用质料和语言表达上，主要有以下几种短处：
2．语意空泛难解。有人喜欢自造一些别人不懂的语言。如，“在写作进程中，‘内孕奔腾’的功效是文章的内言语形态，‘外化奔腾’的功效是文章的外言语形态”。句中“内孕奔腾“外化奔腾”是自造的空泛之词，使人捉摸不透，不知其真实寄义。
3．用词不切合类型。如，在一些文章中，“级”和“届”分不清，两个观念夹杂。其实，两字的寄义十理解确，“级”是指入学的年份，如“八七级”即1987年入学的年级；“届”是指结业的年份，如“八七届”即1987年结业的年级。假如搞混了，则呈现很大的过错。
五、选择的质料与主题干系不大论文中的质料，是用来阐发文章的中心思想的。什么质料可以用，什么质料不能用，都要按照论文的中心论点来抉择。中心论点一经确定之后，就成了统帅一切的对象。质料必需听从于中心论点的统帅。不能把一些不能充实说明问题的质料搬来作牵强附会的表明，也不能将所有质料统统塞进文章，搞得文章臃肿错乱，中心不突出。这内里有一个剪裁的工夫。在质料的剪裁时，与主题有关的质料要详写，无关的质料不要写；主要质料要详写，次要的质料要略写；典范的出色质料要详写，其他的则略写。有的论文，选用质料贪多求全，不分主次，胡子眉毛一把抓，把一些与论点无关的质料都用上。有的论文中的小论点和用以说明的质料纷歧致，这样固然扩大了文章的篇幅，但逻辑性不严密，说服力不强。
六、表达质料的语言不精当一篇优秀的论文，不只概念要正确，质料要新鲜，并且表达概念和质料的语言也必需精确、流通、精当。而有些论文在语言表达上也存在一些问题。主要有：
二是为了文章富厚动听，搞所谓的“公道推理”，给事实质料添校加叶。有一个学生在写一篇关于农村打赌风方面的文章，没有详细的统计数字，就推理“在农村干部赌群众赌，汉子防姑娘赌，白日赌晚上赌，暮年赌小孩赌，可以说无处不赌，无人不赔”，这种结论显然是过甚其辞，很难让人信服。
