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　　三、结业论文的构段布置好结业论文的条理布局，还应留意构段，结业论文在构段上有其非凡的要求。它要求有统一、完整的类型段；充实运用段中主句；适当的容量。
　　1．凡是在段首就是在段的开头第一句。段首是个题目标位置，它出格能引起读者的注目，把段中主句放在段的开头处，以领句职位呈现，领起下文，这不单对付作者来说，限定了段旨，便于环绕这其中心铺陈展开下文；同时，也便于读者，在一段的开头处就能相识全段的中心，能较量容易地领略全段的内容。
　　(二)本论这是展开论题，表达作者小我私家研究成就的部门。它是结业论文的主体部门，必需下工夫把它写充实，写好。有些结业论文，序论部门中提出的问题很新颖、有见解，可是本论部门写得很薄弱，论证不足充实，委曲引出的结论也难以站住脚。这样的结业论文是缺乏科学代价的，所以必然要全力把本论部门写好。一般议论文的本论布置，有所谓直线推论，又称为递进式布局(即，提出一个论点之后，一步步深入，一层层展开阐述。论点，由一点到另一点，循着一个逻辑线索直线移动。)和并列辩白，又称为并列式布局(即，把从属于根基论点的几个下依论点并列起来，一个一个体离加以阐述。)。两者团结起来运用称为殽杂型。由于结业论文阐述的是较量巨大的理论问题，一般篇幅又较长，所以经常利用直线推论与并列分论两者相团结的要领。并且往往是直线推论中包括有并列分论，而并列分论下又有直线推论，有时下面尚有更下位的并列分论。结业论文中的直线推论与并列分论是多重团结的，其他一些篇幅较长、阐述问题较量巨大的论文也多回收这种方法，如《中国社会各阶层的阐明》开头提出问题，接着就对各阶层举办阐明，然后综合起来得出结论。文章步步深入，层层展开，用的是直线推论。然而，在对各阶层阐明的那一条理中，又逐一阐明白田主大班阶层、中产阶层、小资产阶层、半无产阶层和无产阶层，用的是并列分论。就整篇而言，就叫直线推论中包罗着并列分论。毛泽东同志运用这种团结形式，美满地表达了文章的内容，收到了很好的表达结果。至于本论部门的详细写法，因后头章节要阐述，这里不再反复。
　　1．这种新民主主义的文化是民族的
　　(二)充实运用段中主句显示段旨段的中心意思是段旨，也叫段的主题，段的论点。全段是环绕着这个段旨展开的，又是为叙述这个段旨处事的。这个段旨用一句话归纳综合出来。叫段中主句，或段中主题句。结业论文中的段是逻辑组成，最适宜于以段中主句来显示段旨。这无论对付作者，对付读者都是很有长处的。段中主句对付作者的浸染。作者先把一段的主句定下来，这是一段的主题、中心。作者掌握住它，以它为中心铺陈、展开，不致把话说到别处去。段中主句能起到管辖全段的浸染。有了段中主句，可以制止段的不统一和段中的概念产生变革。段中主句对付读者的浸染。它能光鲜地汇报读者，这一段的中心写的是什么，它能使读者不致误会作者的用意，所以，善于读文章的人是很会寻找段中主句，掌握一段要点的。段中主句在段中的位置：
　　3．也有时在段中段中主句在段的中间以腰句呈现，这不是很容易一眼就看得出来的。但有时确有这种须要。当段中主句既是上半段的结论，又是下半段的前提时，只好放在段的中间。段中主句放在段的中间是较量少见的，老是由于论述层次的须要，万不得已时才布置在这里。
　　4．兼置于段首、段尾长段，为了使读者对段中主句加强印象，经常把它放在段的开头领句位置，又让它在段的末端，以结句再呈现一次。这么前后照应，对段旨重复申说以加深读者的印象。段中主句的写法，要求归纳综合性。要以短短的句子，十分光鲜地把段旨展现出来。那么，一个句子很难归纳综合出来怎么办?也可以先以一句话归纳综合出全段的要点，接着再写一个增补句，把全段要展开论说的意思说完全。
　　2．这种新民主主义的文化是科学的
　　2．有时在段尾就是在段的最后一句。段尾，固然不如段首精明，但在全段中也是一个较量重要的位置，也是一个引起人们留意的处所。出格是，先罗列一些质料，尔后归纳综合、归纳或引出结论，把段中主句布置在一段的末端是顺理成章的写法。
　　二、结业论文常用的几种布局形式前面所讲的序论、本论、结论是结业论文布局的根基型，就结业论文全文的详细布局布置，常见的有如下几种：(一)总提分述所谓总提分述f就是先提出中心论点，然后别离从几个方面去论证，阐发中心论点。这种形式也叫“首括式”(演绎法)；(总提) (分述) 第一条理 { 第二条理第三条理第四条理 如毛泽东：《中国共产党在民族战争中的职位》中“进修”一了：(总提) (分述) 一切有相当研究本领的共产党员，都要研究马克思、思格斯、列宁、斯大林的理论，都要研究我们民族的汗青，都要研究当前举动的环境和趋势；并颠末他们去教诲那些文化程度低的党员 { 第一，要研究马克思列宁主义理论 第二，要研究我们的汗青遗产 第三，要研究当前举动的环境和趋势 (二)先分论后总论先分论后总论，就是从几个方面较量阐明，然后归纳起来得出结论。这种布局形式也oq“尾括式”(归纳法)；(分述) (总论) 第一条理第二条理第三条理 } 第四条理 如毛泽东：《新民主主义论》中“民族的科学的公共的文化”一节：(分述) (总论)
　　(三)适当的容量这是谈段的长度问题。段，毕竟应该有多长，是没有牢靠尺度的。一者因为，段的是非不能从形式上划定，而应该由每个段所表达的内容来抉择。内容多则长，内容少则短。二者因为，段的分别有伸缩性，是可长可短的。因为全体中一个部门内容上的会合是相对的。有大的会合，又有小的会合，这会因作者而差异。有人把可以分隔的几个小段并到一起，写成了一个大段；有人把一个可以合拢的大段又劈开写成了几个小段，这是正常现象。可是，结业论文的分段，一般说来应该长一点。这是由它的内容的充分性所抉择的。在一个小段里，很难对某一论点展开周密、细致的阐述。假如用几个小段来阐述一个概念，有时又会把论点、论据和严密的逻辑推理给盘据开了，这样的表达结果是欠好的。所以，照旧并列一起写成一个大一点的段为好。有的结业论文在写作上分段过于琐屑，挫折了内容的表达。这种环境，也时有产生。虽然，结业论文也不是一律都得写生长段，出格是写很长的段。段过长也欠好，未便于领略。所以，我们提出，段的容量要适当。　　一、结业论文布局的根基型人们在恒久的写作实践进程中，对某些文体文章的写作慢慢形成了一些特定类型——即布局的根基型。这种“型”开始是某小我私家的缔造，可是由于它切合人们的思维纪律，所以一直被沿，用下来，并在人们的重复运用中慢慢完美、定型化。所以，这种“型”的发生不是偶尔的，它是在人们配合思维纪律的基本上形成的。我们操作这些“型”来写作，不单能较量省力，便于组织质料表达概念，并且这种“型”切合人们的思维纪律而便于人们阅读。这是一种事半功倍的要领。虽然，“型”不是个古板的套于，不思量内容如何，一律削足适履地塞到里边去也是不可的。操作“型”写作，一要留意富于变革，机动地运用；二要留意当现成的“型”有损于内容表达时，就要果断地把它丢开。结业论文的布局形式是多种多样的。可是，它也有其根基型，即序论、本论、结论的三段式：
　　(一)序论结业论文的序论，在写作上应包罗下列内容：说明研究这一课题的来由、意义。这一部门要写得简捷。必然要制止像作文那样，用很长的篇幅写本身的脸色与感觉，不厌其烦地讲选定这个课题的思考进程。提出问题。这是序论的焦点部门。问题的提出要明晰、详细。有时，要写一点汗青的回首，关于这个课题，谁作了哪些研究，作者本人将有哪些增补、更正或成长。说明作者论证这一问题将要利用的要领。假如是一篇较长的论文，在序论中尚有须要对本论部门加以简要、归纳综合地先容，或提示阐述问题的结论。这是便于读者阅读、领略本论的。序论只能简腹地交接上述各项内容，尽量序论可长可短，因题而异，但其篇幅的分量在整篇论文中所占的比例要小，用几百字即可。至于序论的几种常见写法，因为后头专门有章节阐述，这里不再展开。
　　(三)结论结论是论文的收束部门。结业论文的结论应包罗下述内容：写论证获得的功效。这一部门要对本论阐明、论证的问题加以综合归纳综合，引出根基论点，这是课题办理的谜底。这部门要写得扼要详细，使读者能明晰相识作者独到看法之地址。最值得留意的是，结论必需是序论中提出的，本论中论证的，自然得出的功效。结业论文最忌论证得并不充实，而妄下结论。要首尾贯一，成为一个严谨的、完善的逻辑组成。对课题研究的展望。小我私家的精神是有限的，尤其是作为学生对某项课题的研究所能取得的成就也只能到达必然水平，而不行能是极点。所以，在结论中最好还能提出本课题研究事情中的遗留问题，可能还需要进一步探讨的问题，以及大概办理的途径等。最后，对在整个研究进程中给以本身辅佐的同志暗示谢意。上面所说的是结业论文布局的根基型。这个根基型是一般常用到的，但不是一成稳定的古板公式，作者可以按照表达的研究内容加以机动地变通处理惩罚。
　　这就有须要回收综合式的布局：--------------------------------------------------------------------------------(总提){ (分述)} (总论)第一条理 { 第三条理 第二条理 第四条理(总提分述) 第五条理 ↓第六条理 } 第十二条理 第七条理 第九条理（先分论后总论） 第八条理 ↓第十条理 (推进式) 第十一条理 --------------------------------------------------------------------------------(六)散述式散述式就是边阐明边作结论，没有总提也没有总结，是松散的论述，在结业论文中很少回收这种布局方法，一般用于一些议论文中：第一条理...第二条理...第三条理...第四条理如斯大林：《悼列宁》一文阐述党 ...阐述无产阶层专政和它的三个基石 ...阐述固定和扩大全世界劳动者同盟
　　3．这种新民主主义的文化是公共的 } 民族的科学的公共的文化，就是人民公共反帝反封建的文化，就是新民主主义的文化，就是中华民族的新文化 (三)总提、分述、总论总提、分述、总论三者兼而有之，也称为“双括式”：(总提) (分述) (总论) 第一条理 { 第二条理第三条理第四条理 } 第五条理 如毛泽东：《改革我们的进修》一文(总提) (分述) (总论) 提出改革我们进修的主张 { 1．为什么要改革我们的进修 2．改革什么 3．改革问题的实质 } 提出办理问题酌详细步伐 (四)推进式推进式就是一步一步深入，是由浅入深的论证要领，也叫退步式：第一条理……提出问题 ↓第二条理……论述现象 ↓第三条理……阐明原因 ↓ 第四条理……找出症结 ↓ 第五条理……办理问题(得出结论) 如《崇高的抱负》一文：差异时代差异的人都有本身的抱负 —> 抱负有社会性、阶层性 —> 抱负问题实质是一小我私家的世界观问题 —> 树立祟高的共产主义抱负，这个抱负必然会实现 —> 共产主义抱负是有史以来最祟高的抱负 （五）综合式把以上几种方法团结起来布置条理布局，就可以形成综合式布局。一篇论文往往要论及很多事物，牵涉到很多方面。而每一事件又都是巨大的，都有许多方面。因此，论文往往难以用单一布局来说明问题。
　　(一)统一、完整的类型段段，有类型段与不类型段。类型段是指统一、完整的单义段。．所谓统一，是一段会合表达一个意思。所谓完整，是一段表达的意思要完整。这样的单义段叫做类型段。不类型段是指兼义段和不完整段。所谓兼义段，是一段表达两个以上意思的段。所谓不完整段，是一段没有把一个意思表达完整，而在实际表达中是应该不再分段，把它会合在一个段里写完的段。在一般文章中，类型段与不类型段是可以同时运用的。出格是文艺写作，跟着事件(或情节)的成长，人物、风景的形貌，人物对话的表示，分段较量自由、机动，不类型段的运用是大量的。结业论文的构段则要求统；、完整的类型段。这是因为结业论文是逻辑的组成。从整篇文章来看，结业论文是由一个根基论点(中心论点)和若干个论据(其实是若干个上位论点与它们的下位论点或质料)和论证构成。从文章中的一个小的局部来看，它也是由一个论点，若干个论据和作者的论证组成的。这样看来，结业论文的一个小的构段单元，除了少数单一的论点段、论据段之外，一般的段应该是有着论点、论据、论证的段落。也就是说它应该是一个统一、完整的整体。纵然单一的论点段、论据段，也是一个不行支解的统一、完整的独立单元。所以，结业论文的构段，由于这种逻辑组成上的要求，应该保持其固有的逻辑上的完整性，把表达一个意思的论点、论据、论证组织到一起，组成一个统一、完整的类型段。这样构段的长处是：对作者来说，一个意思写成一段，这就要求他在动笔前必需对表达的意思想得清清楚楚，不能暗昧，不能迷糊其词，这是有助于明晰概念的。同时，由于一段是一个完整的逻辑组成，势须要求他严谨地思量每个段的组织布置的完整。对付读者来说，一段表达一个完整意思的类型段是便于阅读、领略的。各人都有过这种体验，读没有一个明晰中心，忽而说东忽而说西的兼意段，是最感头痛的。很多结业论文都是用类型段来写作的。甚至有些学术论文，在严格的类型段前加上序码，以暗示其段与段之间的逻辑接洽。这种严谨的治学立场与科学的写作要领是值得各人在结业论文撰写中进修的。