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　　结业论文的选题是在西席的指导下举办的，有的学生本身不作独立思考，完全依赖西席给出题目；有的学生缺乏研究阐明，不加思索，信手拈来，拿过题目就写。这些做法都是不正确的，因为它一方面倒霉于作者主观能动性的再更换，限制主观能动性的再发挥，倒霉于增长常识，提高本领。同时，撰写结业论文不颠末选题这一具有重要意义的研究进程，文章的概念、论据、论证要领“胸中无数”，质料的筹备更显不敷，这样委曲提笔来写，就会感想坚苦重重，有时甚至一筹莫展，大概推倒重来。 　　一、选题可以或许抉择结业论文的代价和效用结业论文的成就与代价，最终虽然要由文章的最后完成和客观效用来评定。但选题对其有重要浸染。选题不只仅是给文章定个题目和简朴地划定个范畴，选择结业论文题目标进程，就是劈头举办科学研究的进程。选择一个好的题目，需要颠末作者多方思索、互对较量、重复推敲、经心筹谋的一番尽力。题目一经选定，也就表白作者脑子里已经大抵形成了论文的表面。正如我国著名哲学家张世英所说：“能提出象样的问题，不是一件容易的事，却是一件很重要的事。说它不容易，是因为提问题自己就需要研究；一个不研究某一行道的人，不行能提出某一行道的问题。也正因为要颠末一个研究进程才气提出一个象样的问题，所以我们也可以说，问题提得象样了，这篇论文的内容和代价也就很有几分了。这就是选题的重要性之地址。”(转引自《奈何写学术论文》王力、朱光潜等著，第59页)论文的选题有意义，写出来的论文才有代价，假如选定的题目毫无意义，纵然花了许多的工夫，文章的布局和语言也不错，也不会有什么努力的结果和浸染。一个好的结业论文题目，可以或许提前对文章作出根基的预计。这是因为，在确定题目之前，作者老是先大量地打仗、收集、整理和研究资料，从对资料的阐明、选择中确定本身的研究偏向，直到定下题目。
　　二、选题可以筹划文章的偏向、角度和局限，补充常识储蓄的不敷我们在研究客观资料的进程中，跟着资料的积聚，思维的渐进深入，会有各类百般的想法纷至杏来，这期间所发生的思想火花和各类观点，对我们都是十分名贵的。但它们尚处于分手的状态，还难以确定它们对论文主题是否有用和用处之巨细。因此，对它们必需有一个选择、辨别、归拢、会合的进程。从对个体事物的个体认识上升到对一般事物的共性认识，从工具的详细阐明中寻找互相间的差别和接洽，从输入大脑的浩瀚信息中提炼，形成属于本身的概念，并使其确定下来。正是通过从个体到一般，阐明与综合，归纳与演绎相团结的逻辑思维进程，使写作偏向在作者的脑子中发生并逐渐明了起来，结业论文的着眼点、论证的角度以及概略的局限也劈头有了一个表面。选题尚有利于补充常识储蓄不敷的缺陷，有针对性地、高效率地获取常识，早出成就，快出成就。撰写结业论文，是先打基本后搞科研，大学生在打基本阶段，进修常识需要精湛一些，在搞研究阶段，钻研资料该当会合一些。而选题则是精湛和会合的有机团结。在选题进程中，研究偏向逐渐明晰，研究方针越来越会合，最后要牢牢抓住论题开展研究事情。爱因斯坦说过，“我不久就学会了识别出那种可以或许导致艰深常识的对象，而把其它很多对象撇开不管，把很多充塞脑壳，并使它偏离主要方针的对象撇开不管。”(引自《眷念爱因斯坦译文集》第7页，上海科技出书社1979年版)要做到这一点，必需具备较多的常识积聚。对付初写论文的人来说，在常识不足齐备的环境下，瞄准研究方针，直接进入研究进程，就可以按照研究的需要来增补、收集有关的资料，有针对性地补充常识储蓄的不敷。这样一来，选题的进程，也成了进修新常识，拓宽常识面，加深对问题领略的好机缘。
　　在这一研究进程中，客观事物或资料中所反应的工具与作者的思维举动不绝产生冲撞，发生共识。正是在这种对立统一的抵牾举动中，使作者发生了认识上的思想火花和奔腾。这种奔腾一定包括着公道的身分，可能是本身的独到看法，可能是对已有结论的深化，可能是对差异概念的辩驳，等等。总之，这种奔腾和思想火花对付将要着手写的结业论文来讲，是重要的思想基本。如本书第十二章“结业论文例文评析”中收入的《浅析率领者突出事情重点的要领与艺术》一文，作者周建平恒久以来从事党政率领事情，先后接受过乡镇党委书记、区委书记、县委组织部副部长、县劳感人事局局长、县财税局局长等率领职务。在事情实践中，他深深体会到，率领干部接受的职务差异，事情岗亭也要常常变换，乡镇事情统领范畴不大，但“麻雀虽小，五脏俱全”，上面一根针，下面干条线，样样都要管。接受县构造部分的率领，固然职能相比拟力单一，但线长点多范畴广。作为主要率领，如何有效地率领好当地域、本部分的事情，这里就有一个科学的率领要领和率领艺术问题。在中央党校函授学院大专结业论文选题时，他在多方收集质料，深思熟虑的基本上，运用唯物辩证法，团结本身的事情实际，选择了抓事情重点的率领要领和率领艺术这一题目，取得了乐成。
　　所谓选题，顾名思义，就是选择结业论文的论题，即在写论文前，选择确定所要研究论证的问题。在阐述选题问题时，我们首先该当把课题、论题、题目三个观念搞清楚。这三者同属于某一学科中的学术问题，但又有所区别。首先，论题差异于课题。课题凡是是指某一学科重大的科研项目，它的研究范畴比论题大得多。好比，社会主义精力文明建树就是一个大课题，个中包罗很多论题，如精力文明的职位和浸染，精力文明的内容和特点，精力文明和物质文明的干系，精力文明中的文化、教诲、科学的成长，思想道德的建树，等等。其次，论题又差异于题目。题目是指论文的标题，它的研究范畴一般比论题要小。好比作者选定的论题是研究企业思想政治事情的，就可以选择许多详细题目来写论文：《新时期企业思想政治事情的特点》、《外资企业中党组织的建树问题》、《论企业思想政治事情的疏导目的》、《思想政治事情要把握人的思想纪律》，等等。正确而又符合的选题，对撰写结业论文具有重要意义。通过选题，可以概略看出作者的研究偏向和学术程度。爱因斯坦曾经说过，在科学眼前，“提出问题往往比办理问题更重要”。提出问题是办理问题的第一步，选准了论题，就便是完成论文写作的一半，题目选得好，可以起到事半功倍的浸染。
　　三、符合的选题可以担保写作的顺利举办，提高研究本领对付大学生来说，撰写结业论文并不是一件轻松的事。假如结业论文的题目过大或过难，就难以完成写作任务；反之，题目过于容易，又不能较好地熬炼科学研究的本领，达不到写作结业论文的目标。因此，选择一个难易巨细符合的题目，可以担保写作的顺利举办。选题有利于提高研究本领。通过选题，能对所研究的问题由感性认识上升到理性认识，加以层次使其劈头系统化；对这一问题的汗青和近况研究，找出症结与要害，不只可以对问题的认识较量清楚，并且对研究事情也更有信心。科学研究要以专业常识为基本，但专业常识的富厚并不必然表白该人研究本领很强。有的人书读得不少，但是忽视研究本领的造就，功效，仍然写不出一篇象样的论文来。可见，常识并不便是本领，研究本领不会自发发生，必需在利用常识的实践中，即科学研究的实践中，自觉地加以造就和熬炼才气得到和提高。选题是研究事情实践的第一步，选题需要努力思考，需要具备必然的研究本领，在开始选题到确定题目标进程中，从事学术研究的各类本领都可以获得劈头的熬炼提高。选题前，需要对某一学科的专业常识下一番钻研的工夫，需要学会收集、整理、查阅资料等项研究事情的要领。选题中，要对已学的专业常识重复当真地思考，并从一个角度、一个侧面深化对问题的认识，从而使本身的归纳和演绎、阐明和综合、判定和推理、遐想和发挥等方面的思维本领和研究本领获得熬炼和提高。