需要说明的是，布局是为论文处事的，差异论文范例，如研究类、临床照顾护士类、小履历，其布局会有差别，出格是中间布局。因此，作者要按照论文表达的需要，设计布局，拟写提纲。布局提纲可以变通，但不行没有，这是乐成作者的配合履历。 炼意还强调从简朴中挖掘深刻。整体照顾护士观的影响，给照顾护士事情注入了成长的朝气，也带来很多新问题。面临国度卫生体制的厘革，经济社会的转型，照顾护士界要办理的问题该当更详细、更实际。不少论文以什么“……的整体照顾护士”一言敝之，显然缺少炼意的进程。论文的深度在于论点的深度，论点的深度在于有办理问题的详细偏向和对策。这要求作者把握大量的新信息，通过对信息的阐明、判定、去伪存真、去粗取精，提出新的论点。这是完成论文写作的重要步调。
1 立意
照顾护士学术论文是科技议论文。它是以文字形式反应照顾护士科学技能实践和成就的一种信息贮存和流传勾当。论文的代价，会合浮现于作者在论文中陈诉的学术概念、观点、主张和履历，亦即“意”的代价。学术论文的“意”，不是在写作时才萌生的。就特定的论点而言，它不是可以用文字任意延伸的“弹性物”。“意”是作者在思考、尝试验证并得到功效的基本上的理性判定。也就是说，在写作前，意就是清晰的、充分的、有层次的和成形的。那种姑且抱佛脚，指望笔下生花的写作要领，是导致所撰论文或无纲目条理，或无因果逻辑，或无中心思想的基础原因。为此，特强调照顾护士论文写作要先立意、炼意、理意后再动笔成文。
2.1 选好切入点 一项研究大概带来要领、功效等方面的革新，一个论点大概需要多个分论点来支持。所谓炼意，就是要思量谁主谁从，从何切入，以使论点更直观、更会合。 “口咽部洁净筹备防范心脏直视术后呼吸道传染的结果阐明”［2］一文的初稿，是以“围心脏直视手术期呼吸道细菌学研究”为题的。原文从具体阐明两组病例呼吸道细菌种类入手，说明细菌传染的危害，进而提示术前呼吸道洁净的重要性。这种切入途径，不能精确地反应这项研究的焦点概念是口咽部洁净筹备要领的革新。经与作者多次接头，改成以两组差异的术前筹备要领入手，通过细菌学等其它指标，论证尝试组回收要领的可行性，以要领革新切入，中心概念光鲜，使读者可以或许清晰地评价要领的科学性和实用性，而不致发生是细菌学分类研究的迷惑。炼意，要求作者在纷纭巨大的问题中，善于捕获抉择问题性质的主要方面，从中切入，层层剥笋，使意清朗、会合。
2.2 重在创新 炼意的进程就是创新的进程。创新虽是博大的话题，但费力的独立思考和不绝认识，作为创新中最基本的部门则不容置疑。若一项研究是热门话题，切忌人云我云，要设法拾遗补缺。有位外国作者看到骑山地车引起的外伤趋多，尽量以脑外伤最常见、最严重，但作者陈诉了8例骑山地车撞车致肝脏损伤的照顾护士，并阐明白致伤原因，提出修改车把的发起，很有独到看法。此文被我国文摘杂志再次转载［3］。炼意强调你无我有，忌“你有我有全都有”。
4 结论
意如此重要，立意应留意哪些问题呢?
3 理意
1.1 意不便是质料 质料，泛指文中论述的研究工具和研究要领。论文的意既不能游离于质料之外，也不便是质料。它是作者思想和实践化合出的新的“物质”。譬喻，在照顾护士1例或一组病人后得到了照顾护士履历，这个履历既不是作者的原始想法，也不是一般的照顾护士进程，而是颠末本例(组)照顾护士实践检讨的可行履历。在论文中，病人的一般环境、照顾护士法子，都只是“质料”，是为意处事的。意表此刻照顾护士结果中。“1例创伤后应激障碍患者的心理支持”的作者［1］，在文中简述伤者夜间睡眠时，遭意外枪击致多发性火器伤的病因，详述伤者应激障碍的表示，重点环绕伤者的心理状态，陈诉照顾护士法子及结果。提出：①综合评定伤者的心理状态，明晰导致伤者应激障碍的因素；②认同伤者有益的、适度的防卫机制；③勉励伤者诉说心田感觉；④以提高保留质量为鼓励方针；⑤把握机缘，实时调解照顾护士计策；⑥淘汰负性刺激，寻求社会支持。最后作出理性的接头阐明。全文始终在病人和照顾护士的团结面上展开，始终以照顾护士结果来论证作者的概念，意也就立起来了。
2 炼意
立意之后还要炼意。因为论文写作的目标是要让读者明晰作者的论点，引起读者共识或争鸣。使作者的主观意图与文字表达的客观效应尽大概的吻合，是炼意的内在。
研究写作的学者常将意喻作军中统帅，人之魂灵。若军无统帅，战则必溃不成军；若人无魂灵，行则必无精力。可见意的重要性。学术论文较其它文体更重于先立意。一篇论文，如没有反应作者的概念、主张、观点和履历，纵然条理段落再清楚，字句再俊秀，也不能称其为论文。昔人说，“凡为文以意为主，以气为辅，以辞采章句为之兵已”(杜牧《樊川文集．答庄充书》)。把意比作主将，文气比作副将，词句比为可以调遣的兵卒，正是强调了意在一篇文章中的不行缺少性。
1.2 意不便是问题 凡是认为，论文写作的逻辑顺序为提出问题—阐明问题—办理问题。提出问题是论文立意的起点，但仅此还不能写论文。重要的是，论文中要反应作者对提出问题的答复和评价。提出的问题有了明晰的“谜底，即作者在实践验证、深思熟虑并有了明晰的倾向性概念时，才有了写论文的前提。犹如观光者在出发前，不只要设定观光蹊径，更要确立目标地。只有前者而无后者，则不免劳而无功，甚至会背道而驰。 一篇科学研究论文的意，是被尝试证实的客观功效及由此激发的接头，而不是尝试措施；一篇临床照顾护士论文的意，是可以或许被读者评价的履历，而不是病人的一般资料；一篇观测研究论文的意，是观测功效的现实性，而不是观测内容和颠末。总之，当确定的谜底替代了恍惚的提问，看成者在事件颠末中确立了本身的概念，论文的意才真正显示出来。
