现在数学老师教什么呢?是否和传统的数学教学有很大的区别呢?
那么，数学论文研究现在数学老师教什么?
现在数学老师教知识和数学思想方法以及数学知识的现实意义。
无论课程改革之前后，因为都要面临升学考试(中考)，因此，在数学教学过程中和学习过程中，七名数学教师都注重对升学所需的基础知识和基本技能的理解、组织、传递和运用这一点是不变的，尤其是对数学运算能力、推理能力、绘图能力的重视不变。课改后，七名数学教师尤其注重学生对数学思想方法的掌握，认为数学思想是数学精华，是对数学概念、原理、方法的本质认知，数学方法是数学思维在数学认知活动中的具体反映和体现，数学教学就是学生通过数学活动，逐步认识数学知识的形成和发展的思维过程，使得学生由不自觉到自觉地学会运用数学思想方法，对问题进行分析、综合、类比、抽象、概括，即学会数学地思维。同时AT3, BT1, BT3, BT4教师数学教学时更注重传授数学知识的来龙去脉，以及数学的实际意义，AT2、BT2教师注重知识之间的内在联系。
数学论文研究现在数学老师教什么呢?
