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会计学专业教学理念的探讨

毕业论文库:会计 时间:2016-10-23 点击:

     摘要:会计学专业教学理念对于会计学教学效果具有非常重要的影响。本文通过对会计地位的重新诠释,论述了资源配置镜子、宏观经济运行的指针,产权制度的实践者、经济学的运作助手、管理学的组成部分等会计学的多重面孔,提出了哲学思维、比较教学、解惑教育、道德教育、经济后果、产权维护、管理思维、政治协调等会计学专业教学理念。

  关键词:会计学;会计地位;会计面孔;教学理念长期以来,应用型、操作型一直是会计学专业重要乃至唯一的教学理念。现实中,会计职业作为技术性工作被人们与电脑、外语并列,诸多相关培训招生广告即是如此。但我们在大学毕业生中可以看到这样的现象:

  同样考入大学本科,入学时学生的素质、气质没有太大差异,而市场营销专业毕业生与会计学专业毕业生之间的气质、性格差异则非常明显,前者更加外向、积极,后者则偏向于内向、谨慎,这不能说与相关专业教学理念没有关系。而会计学作为管理学门类下工商管理学科下的二级学科之一,其承担的管理职责、经济后果职责已经被诸多上市公司会计丑闻所证实。由此,重新审视、更新会计学专业教学理念,是摆在我们面前的一项重要课题。

  一、会计地位的重新诠释五千年的人类文明史,创造了灿烂辉煌的地球文化,而地球从属于太阳系,太阳系从属于银河系,银河系又仅仅是浩瀚宇宙的一粒尘埃,整个宇宙正处于不断膨胀、不断发展变化之中。人类只有适应环境的变化,才能保存和发展人类自己,天人合一、顺应天时是人类可持续发展的前提。整体上看,宇宙是动态的,太阳系、银河系乃至地球都是动态的,世界上许多科学家也认为存在外星文明,存在外星人。地球人如果得到外星文明的帮助,地球文明将获得更大的飞跃发展。

  同理,会计文明是人类文明的重要组成部分,会计服务于财务管理,财务管理服务于企业管理,企业管理遵从于经济发展,经济发展依存于国家大政方针,……所有这些因素均构成了重要的会计环境。正是各种会计环境的变化,推动和引起了会计的不断修正和完善,会计从财务、管理、经济、文化等领域吸收和借鉴了诸多理论和实务营养,它们作为“外星文明”为会计带来了货币时间价值、风险、经济利益、成本性态、受托责任、决策有用等诸多理念、规则及方法;另一方面,现代市场经济背景下,国家的昌盛依赖于经济发展,经济发展源于科学管理,管理的重心在于财务管理,财务管理的基础在于会计信息的可靠性、有用性。由此构建了国家为核心、会计为核心的各相关领域的内在关系,体现了会计的经济后果及其发散关系,如图1、图2;正因为会计的上述性质,所以会计不是单纯的记账、算账、报账的“账房先生”,而具有多重的面孔,认识和理解这些面孔,对于我们树立正确、有益的会计教学理念至关重要。

  1.资源配置的镜子企业虽然属于微观范畴,但它是各种资源配置的直接参与者、最终承担者及其配置效率和配置效益的初始鉴定者,所有微观资源配置的总和便构成了宏观资源配置,也是宏观资源配置的基础,因此这里通过会计在企业资源配置中的功能,投射出其宏观价值。具体包括:

  (1)反映资源配置状况。就资源的配置来看,一方面是资源存在形态的分布,表现为资产的分类、确认及其价值的计量:另一方面是资源来源的配置,表现为负债及所有者权益的分类、确认及其价值计量。这是对资产、负债、所有者权益三个会计要素配置状况的反映,由资产负债表完成。

  (2)反映资源配置过程。资源的配置状况源于各项资产的实物或价值的流动,资源的配置来源表现为负债和所有者权益的变动,所有这些运动又是通过各项交易、事项完成的,每一交易、事项又必须有特定的记录其内容、时间、地点、责任人等原始凭证,按照有关规则、经过职业判断,根据原始凭证编制记账凭证,将一般的经济数据转换为会计语言,再据以登记入账、编制会计报告,反映出具体的资源配置状况。会计全面、完整、连续地揭示了不同期间各项经济资源的配置过程。

  (3)计量资源利用效益。资源的利用效益是指资源的占用、耗费与其所得之间的对比关系,资源占用、耗费的减少以及收入的增加,都将提高资源的利用效益。

  会计中的利润表集中体现了一定时期内资源的利用效益。此外,资源的利用效益有多种表现,可以采用多种考核指标,例如净资产收益率、总资产报酬率、成本费用利润率、流动资产周转率、存货周转率、应收账款周转率等,这些指标中的相关项目都来源于会计信息,为衡量和评价资源利用效益提供规范基础和依据。

  2.宏观经济运行的指针“经济的发展,推动了会计的发展;而会计的发展,又反过来促进经济的发展。世界各国的情况,莫不如此。

  没有一个经济发达的国家,而会计不发达的;也没有一个会计不发达的国家,而经济能发达的。中国的情况,也不例外。”杨时展教授的这一论断,道出了会计与宏观经济的密切关系。会计的这一面孔主要体现为奠定经济50运行基础、反映经济运行需求、评价经济运行效率、规范经济运行秩序、促进经济繁荣稳定等方面。

  3.产权制度的实践者产权作为以财产权为核心的权利组合,虽然其界定和变更主要源于相关法律,但产权的流动却主要基于经济原因,会计也就与之结下了不解之缘。会计制度在所有权的形成、所有权的权能分割所形成的他物权、所有权的权属转移所形成的债权等方面,具有多重反映和监督功能,具体可以分解为静态上的界定产权性质、确认产权价值、披露产权信息和动态上的反映产权变动等。

  资产负债表集中反映了企业所拥有资源的产权来源(负债与所有者权益)、产权价值及各类产权构成等信息,而日常会计处理则反映记录了产权变动,“任何资金运动的背后都是一种‘权利’的变更,都是产权的运动(或称变动)。”【1】

  4.经济学的运作助手2001年美国安然、世界通信等大公司的会计造假被披露后,引起了美国乃至欧洲股市的重大震动,给各国经济发展带来了极为消极的影响。2002年6月末,美国前总统布什在每周一次的电台广播讲话中要求有关方面通过更加严格的立法,恢复人们对美国公司的信心12】。

  2001年前后我国银广夏、蓝田股份等上市公司的会计造假,同样引起了我国股市的重大震动,是引发该轮熊市的重要导火索。2007年由美国引起的全球金融危机,与会计中公允价值计量缺陷有着密切的关系,引起G20领导人对会计计量方法的担忧以及提出对国际会计准则进行优化的呼声。可见,科学、有效地会计规则以及会计规则的执行,可以促进经济的发展,否则将伤害甚至引起宏观经济的衰退。会计在这里发挥了重要的杠杆作用。

  5.管理学的组成部分目前,会计目标主要存在受托责任论与决策有用论两大流派。这里涉及到历史成本与公允价值两种主要计量属性,货币时间价值、市场风险、资产减值等理念与手段的应用,使得现代会计本身融进现代管理之中,会计信息收集、处理、生成与披露,既是企业价值管理的组成部分,也是企业内部控制的组成部分。离开会计的管理是盲目的管理,离开管理的会计是无效的会计。

  三、会计学专业教学理念的构建现代会计角色、面孔的更新,需要拓宽会计视野、优化思维方式并建立与之匹配的会计教学理念,培养符

会计学专业教学理念的探讨


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