（一）客观方面
Z校社区打点与处事专业并非缘由凡是性原因而被取消，其衰亡过程无疑值得深入反思。只有客观、全面地反思其衰亡缘由，才气更好地总结履历教导，从而为其他院校同类专业甚至更多专业的成长提供参考警惕。
一、配景先容
浙江省Z校是一所高职院校，其社区打点与处事专业被核准设立的时间是2004年10月，2006年9月开始招生，迄今已招生五届（期间别离于2009年、2012年、2013年停招）。该专业自筹建以来在人才造就模式改良、师资步队建树、尝试实训条件设备、解说内容与课程体系改良、解说要领与手段创新、科研及社会处事等方面均有所建立，出格是其历届结业生就业率和签约率均为100%。然而，该专业在2014年年头却被学校公布取消。
二、Z校社区打点与处事专业衰亡缘由阐明
四是专业评价指标配置不科学、不合适实际。如麦可思公司每年的相关年度陈诉一直将所谓的专业就业对口率视为评价一个专业成长状况的焦点指标。而按照《浙江省教诲厅办公室关于做好2012—2013学年高职高专院校解说业绩查核事情的通知》（浙教电传〔2013〕492号文件），在《浙江省高职高专院校解说事情及业绩查核指标体系（暂行）》中，专业就业对口率仅占总分的15‰。由于这类所谓权威机构陈诉的影响，使得Z校社区打点与处事专业成为该校的肩负，恒久影响了该校教诲解说声誉。从这个角度来讲，其被取消在所不免。
就Z校社区打点与处事专业地址区域的相关人才供求来说，浙江省委、省当局《关于推进调和社区建树的意见》（浙委〔2007〕64号）明晰指出：“每个社区的专职社区事情者应不少于5人，局限在2000户以上的社区按每400户配备1人;暂住人口较多的应按暂住人口每2000人增配1人，配齐配强都市社区的专职事情者，主要面向高校结业生雇用。”浙江省城乡社区建树率领小组《关于增强农村社区处事中心建树的通知》（浙社建〔2009〕3号）指出：“加速农村社区处事中心建树，为高校结业生从事农村社区打点处事搭建精采的事情平台。努力选聘高校结业生到农村社区事情。”可以说，以上政策为浙江省高校社区打点与处事专业提供了辽阔的成长空间。当前，浙江省有10所高校开设社区打点与处事专业，这些高校相关专业每年的结业生不外千人。而据统计，浙江省专职社区事情者人数缺口在数万人以上。可以说，在相当长一段时期内，浙江省高校的社区打点与处事专业人才将供不该求。
二是没有抓住重大成长机会。综观海内配置社区打点与处事专业的高校，其专业建树都是起步较晚，互相差距不是很大，而在某些方面Z校社区打点与处事专业还具有必然优势。只要其抓住机会，加大成长力度，就完全有大概进入全国同类专业先进队列。2006年11月，为晋升高档职业院校的办学程度，教诲部启动了“百所示范性高档职业院校建树工程”，Z校位列个中。但遗憾的是，这个成长机会在其时没能引起足够重视。
（二）主观方面
二是专业就业对口率较低。浙江省社区事情岗亭在雇用时门槛较多，如浙江省内绝大大都地级市在雇用社区事情者时都要求应聘者具备本科及其以上学历，同时却对测验专业一般不配置限制。这使得Z校社区打点与处事专业的结业生在求职时丧失专业优势，专业拿手没有时机获得揭示。固然Z校社区打点与处事专业每届结业生的就业率、签约率均为全校最高，但其专业就业对口率一直在30%阁下彷徨。
三是专业与行业相助还不足细密。固然Z校社区打点与处事专业自组建伊始就努力作为，寻求与当局等相关行业相助，也和内地的街道、社区签订了产学相助协议。但其成果是仅仅范围于为学生提供校外实习实践的时机和场合，而最为重要的结业生就业问题却没有获得重视。
跟着社会的成长和当局事情重心的慢慢下移，公家各方面的打点和处事事情最后要落实到社区层面。社区因而也越来越需要更多的职业化事情者。在此配景下，社区打点与处事专业应运而生。社区打点与处事专业一般学制三年，大专学历，多配置在高职院校，专业定位于造就面向社区一线打点类、处事类事情岗亭的人才。
一是专业师资气力较为单薄。专业西席大都来自非相关专业，绝大大都专业西席没有从事下层当局事情或社区一线事情岗亭的经验或实践。必然水平上影响了该专业的建树成长。
四是专业与其他高校尤其是走在前列的同类专业交换还不足。固然浙江本省高校配置的同类专业成长也和Z校差不多，但省外照旧可以发明某些走在前列的同类专业。如天津职业大学社区打点与处事专业的突出特色在于：学生可在结业前经选拔进入该校与天津滨海资产打点有限公司（国有企业）相助共建的“宜老社区订单班”，进入该订单班的及格学生可享受第三学年50%的学费扶助，并被优先推荐高等宜老社区就业。湖南长沙民政职业技能学院的的社区打点与处事专业2013年主持了国度级项目——“全国高档职业教诲社区打点与处事专业解说资源库建树”，领衔同类专业成长。这些都值得Z校进修，但受限于专业经费及专业西席成长意识的影响，其与有关高校同类专业的交换还不足，未能有效警惕已有的乐成履历。
三是专业建树所获存眷不敷，外界支持较少。当前，上级教诲主管部分在分派专业建树资源尤其是建树资金重点设置给优势专业、强势专业，而雷同社区打点与处事这样的新兴专业则根基没有思量到。这使得各高校尤其是高职院校更多的是服从已有的优势专业、强势专业，导致强的专业更强、弱的专业更弱，挤压了新兴专业的成长时机和空间。
一是由于Z校属于高职类大专院校，办学条理较低，其社区打点与处事专业的社会知名度和影响度较小。按照对该校社区打点与处事专业几年来新入学学生的观测，该专业85%以上的新生在入校前没传闻过该专业。这直接导致Z校社区打点与处事专业招生难，其历届高考投档线第一志愿填报率都在个位数，该专业学生90%以上来自其他专业的调度。
