更多法令类论文毕业、硕士论文，请存眷论文网。 一、引言
英语专业本科结业论文是各大高校对本校英语专业学生的专业理论、根基技术及其他相关学科常识和科研、创新本领的综合观察。结业论文质量的优劣不只可以抉择学生是否有资格得到学士学位并且可以浮现学校的专业办学本领。然而，今朝英语专业本科结业论文的质量普遍问题许多。本文以江汉大学文理学院12级英语专业202名结业生撰写的论文为例，团结归纳演绎等定性、定量阐明要领，通干涉卷和访谈的方法举办观测，探讨存在的问题，从而提出改造发起。
二、存在的问题
1.选题范畴有限、缺乏创新。笔者收集了本校12级英语专业202名结业生的论文题目，对其举办了分类。个中有95人的选题偏向为文学，占总人数的47%；文化占20%；解说为17%；翻译9%；而语言学和商务英语仅为4%和3%。比例严重失衡，且范畴较窄。在选择文学偏向的学生中笔者发明部门学生仍然选择研究《简爱》、《怒吼山庄》、《狂妄与成见》等接头了十几年的作品。而题目大多为论某部作品中某主人翁的性格特征，陈词滥调。查察问卷观测（共15个问题），收回有效问卷66份，发明学生在答复“论文题目是如何选定？”的问题上，50%以上的学生选择参考网络提供的题目。网上有关英语专业结业论文的题目看似八门五花，细看却千篇一律，而且更新速度慢，较陈旧，质量无法担保。
2.语言表达本领差。按照笔者做导师的履历及对其他导师访谈的环境，不得不认可我校英语专业学生语言根基功不足扎实，遣词造句受中式思维影响严重。往往一段两三百字的内容，正确的句子屈指可数。语言错误层出不穷。导师只能一边叹息学生程度之差一边耐着性子修改。最让导师头疼的是学生借用各类翻译软件生硬的将汉语酿成英语，完成的论文错误百出、哭笑不得。别的，在笔者设计的问卷观测中更有一半以上的学生反应在论文写作中感受词汇匮乏，行文不知如何表达，评价本身的论文时认为概念较为恍惚，文章东拼西凑，语言错误多。
3.抄袭严重。通干涉卷观测发明，许多学生对结业论文重视不足，加上结业论文开始选题到竣事多为大三下学期和大四。这个时间正是学生们面对考研、事情或出国等人生重要选择的时间，所以学生自然认为找到实习单元、乐成绩业、踏出国门可能考上研究生才是大学四年的终极方针。他们更不会把时间花在图书馆，阅读相关书籍来撰写论文。因此，就抄袭网络文章、学长论文，可能费钱请人毕业。固然学校会通过软件即“反抄袭软件”查察学生论文反复率，但抽查的究竟是少数，并且许多学生为了制止反复率过高，已经提前费钱在网上查过了，并对“拿来的文章”做了修改，调解了若干句型，替换了某些单词，总之，换汤不换药。
三、晋升高档院校英语专业结业论文的计策
纵观诸多高校对本校英语专业结业论文近况的描写及改良法子的实验，笔者发明今朝海内对英语专业本科结业论文的改良多会合在解说理论和要领上，强化对学生论文指导的进程监视与打点上。笔者认为高校英语专业结业论文改良不行一蹴而就，也不是学生、学校或老师片面尽力就可以实现的。可是如安在不违反本校以造就应用创新型人才模式的前提下，提高学生的英语思变和综合应用本领？笔者认为要从结业论文的形式改良入手，将解说进程与结业设计相团结，采纳结业论文和结业设计相团结的要领。
固然本校大多英语专业学生入校英语后果较低，基本较差，但也有少数品学兼优的学生，后果压倒一切。他们看待学术论文立场规则，视撰写论文为检讨和提高本身英语程度的进程。交上来的论文质量过关，概念明晰，后果凡是为优。在答复问卷观测的问题“通过撰写结业论文你最大的收获是什么时？”，这些学生大部门选择了专业常识得以扩充；语言及研究本领得以提高和学术类型意识加强了。为此，对付这些学生，结业论文形式稳定，对其配备好的导师举办指导。
别的，按照事情任务驱动解说法的特点，即老师演示或讲授，提出浮现解说方针的任务，将每个任务的完成结果举办阶段性总结并将各阶段的分数整合成结业设计的分数，譬喻让学活跃手建造跟英语相关的视频文件作为结业设计。学生可以按照本身的乐趣喜好选择视频内容，可以是说明性的，好比选取某个景点举办拍摄；也可以是记叙性的，报告一个故事等等。拍摄之前凭据时间布置将手稿交于导师审阅。这样既低落了文字难度，又造就了创新意识和动手本领。因为后期建造要利用视频编辑软件插手音频和图像等，无形中又提高了学生电脑软件的利用本领。
总之，这种形式不单可以让解说进程与结业设计相辅相成，又可以减轻学生的承担，同时更换他们平时进修的努力性，提高英语专业学生表达、缔造、动手、社交和相同各方面的本领，从而敦促我校造就应用创新型人才方针的实现。
二、存在的问题 1硕士论文毕业.选题范围有限、缺乏创新
毕业论文库：教育教学 时间：2016-10-10 点击：
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