随着互联网技术的发展,信息化时代的到来,数字资源的迅速增加,图书馆的服务模式、用户利用方式等都发生了很大变化,这对图书馆产生了深远的影响。图书馆的数字资源以其存储大、检索快、查找方便、节约空间、及时性强、可多人阅读、存取方便等诸多优势,赢得越来越多师生的青睐。同时,数字资源对高校的科研和教育起到了的推动作用。目前,高校对图书馆的馆藏结构做出了较大调整,以传统资源为重点向数字资源与传统资源并重(甚至超越)的馆藏结构发展。高校图书馆对数字资源的重视程度越来越高,数字资源的投入力度增加,建设规模也逐渐增大。然而,当前高校图书馆数字资源的利用情况却不是很乐观,出现了数字资源建设不平衡、图书馆对数字资源的宣传力度不够、用户对数字资源了解少并缺乏检索技能、馆员综合素质低等诸多问题,导致了图书馆数字资源利用率不尽如人意,造成了数字资源的浪费,图书馆在数字资源建设上的投资也不能发挥其应有的作用。在此背景下,本文采取实地访问和调查问卷的方式,一方面以安徽省3所高校图书馆(中国科学技术大学图书馆、安徽大学图书馆、安徽农业大学图书馆)为调查对象,对其数字资源建设和利用的相关数据进行统计和分析；另一方面以安徽省3所高校师生为调查对象,对其利用图书馆数字资源在使用频率、了解途径、检索方式、评价等方面的具体情况做进一步调查。综合两个调查结果分析指出安徽省高校图书馆数字资源利用中存在的问题,并针对问题提出合理化建议。以期为安徽省高校图书馆数字资源利用的实际工作提供相关参考。首先,本文介绍研究背景、意义、研究现状、研究内容、研究方法与创新点。并对高校图书馆数字资源进行概述,论述了数字资源的基本概念及界定,根据不同的分类标准,对数字资源进行划分,并且阐述了数字资源利用对高校发展的影响。其次,本文进行案例调查,从图书馆和用户的角度对安徽省高校图书馆数字资源利用情况进行调查,以中国科学技术大学图书馆、安徽大学图书馆、安徽农业大学图书馆为例,对其图书馆的数字资源分布情况和利用情况进行调查,并且对用户利用数字资源的情况进行调查。接着,根据案例分析、揭示安徽省3所高校图书馆数字资源利用中存在的问题。最后,本文针对前文深入分析得到安徽省3所高校图书馆数字资源利用中存在的问题,提出合理化建议,如重视数字资源的建设、加大数字资源的宣传力度、加强用户信息检索能力培训、转变服务观念、提高图书馆员综合素质等。以期为安徽省高校图书馆数字资源利用的实践作参考,并对本文的研究内容和存在不足之处进行总结。 还原
